PAUTAS PARA PRESENTAR TRABAJOS

En los Encuentros de EDUCAAL, podrán presentarse ponencias originales que aborden las temáticas indicadas para el evento, aportes metodológicos, experiencias, casos, presentaciones de empresas u organizaciones sin fines de lucro, a fin de retroalimentar la experiencia docente y la práctica e investigación del marketing.
Todo interesado en participar, aportando su producción individual, grupal o en conjunto con estudiantes en carácter de docente/profesional, investigador o tesista, deberá ajustarse a los requerimientos que se detallan en el reglamento que está disponible para descargar en este link. Aquí solo se publican algunos aspectos del mismo.


PRESENTACIÓN DE PONENCIAS, TESIS Y TRABAJOS PROFESIONALES

I- PONENCIAS

Presentación de un texto académico elaborado por un docente o grupo de trabajo con la finalidad de compartir los resultados de investigaciones de campo, bibliográficas, experiencias o propuestas de enseñanza-aprendizaje, entre otras producciones de la disciplina.

II- TESIS

Se podrán presentar:

  • Tesis de grado finalizada- Presentada por el docente a cargo y los estudiantes

  • Tesis de posgrado en proceso de elaboración (Tesis Colloquium)

  • Tesis de posgrado finalizada

III-TRABAJOS PROFESIONALES

Podrán presentar los Docentes que han realizado trabajos profesionales fuera del ámbito académico. Estos deberán ajustarse a las áreas temáticas y categorías que se presentan a continuación. (Punto 1 del reglamento). Solo presentará el resumen para la aprobación del tema que propone exponer en el Encuentro.


ÁREAS TEMÁTICAS QUE SE PODRÁN ABORDAR

1. MARKETING DE CONSUMO/PRODUCTO, POLITICO, SOCIAL, RELACIONAL, DE INFLUENCER y BUSINESS TO BUSINESS
2. INVESTIGACIONES DE MERCADO U OPINION PÚBLICA
3. PUBLICIDAD TRADICIONAL O MEDIOS DIGITALES
4. COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR Y CIBERNAUTAS
5. MARCA Y POSICIONAMIENTO
6. LOGÍSTICA DE DISTRIBUCIÓN
7. MÉTODOS/TÉCNICAS RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE INVESTIGACIÓN
8. INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN SUPERIOR
9. EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
10. TEMAS SOCIALES/TECNOLOGICOS QUE INFLUYAN EN LA DISCIPLINA DEL MARKETING

Las líneas TEMÁTICAS sugeridas son orientativas, pudiéndose enviar resúmenes para su aprobación en otras líneas no comprendidas en el listado pero que se ajusten a la disciplina del marketing.


CATEGORÍAS

A. Abordajes teóricos o modelos de análisis
B. Revisión literaria: análisis críticos o comentarios de ensayos, literatura especializada, etc.
C. Trabajos de investigación finalizados con enfoque cualitativo.
D. Trabajos de investigación finalizados con enfoque cuantitativo.
E. Trabajos de investigación finalizados con enfoque mixto.
F. Trabajos de investigación finalizados con datos digitales (Big Data)
G. Proyectos de investigación en curso
H. Estudios de casos de empresas/organizaciones o situaciones de marketing que denoten singularidad
I. Experiencias y/o propuestas de enseñanza – aprendizaje en el aula. Modelos pedagógicos/didácticos utilizados.


ES MUY IMPORTANTE QUE LEAS EL REGLAMENTO COMPLETO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

El proceso de evaluación tiene 2 instancias:

1° Envío del RESUMEN O ABSTRACT (SE COMPLETA EL FORMULARIO QUE SE DESCARGA)
2° Envío del TRABAJO COMPLETO

La tarea del evaluador, en primer lugar, es verificar si guarda concordancia entre el resumen aprobado y el trabajo completo presentado. Otros aspectos que se evalúan son:

  • Pertinencia del tema con respecto a los fundamentos académicos del evento, con base en los núcleos temáticos propuestos.

  • Fundamentación teórica: Análisis, aplicación y aportes al conocimiento

  • Empleo correcto de fuentes bibliográficas y/o estadísticas

  • Relevancia y trascendencia de las propuestas y/o conclusiones para el desarrollo del ámbito educativo e investigativo

Tesis Colloquium (Tesis en curso): Serán evaluadas analizando la pertinencia del tema y la posibilidad de contribuir al desarrollo de la investigación.

Los trabajos podrán rechazados por los siguientes motivos:

  • Que el tema no pueda ser encuadrado dentro de la línea temática aceptada en el resumen

  • Que contenga errores técnicos.

  • Que muestre evidencias de plagio en todo o en parte.

  • Que las ideas centrales desarrolladas resulten una reiteración de exposiciones anteriores, sin incorporación de nuevos aportes, ejemplificaciones o cuestionamientos suficientemente significativos.

  • Que contenga significativos errores de sintaxis, ortografía y redacción

LO QUE SE PUBLICA AQUÍ  ES SOLO UNA PEQUEÑA PARTE DEL REGLAMENTO, POR TANTO, ES MUY IMPORTANTE QUE LO LEAS COMPLETO. ALLI SE INDICAN ASPECTOS FORMALES DE LA PRESENTACIÒN, EL PROCESO DE EVALUACIÒN, ENTRE OTROS MATICES DE LOS REQUERIMIENTOS SOLICITADOS Y POSIBILIDADES DE PUBLICACIÒN QUE BRINDA EDUCAAL.


COMITÉ EVALUADOR:

Dr Bianchi, Enrique Carlos / Universidad Nacional de Córdoba

Dr Bruno, Juan Manuel/ Universidad Nacional de Córdoba

Dr Castro, Jorge Ruben / Universidad Nacional de Mar del Plata

Mg Chueque, María Graciela / Universidad Nacional de Mar del Plata

Dr Fernández Robin, Cristóbal / Universidad Federico Santa María de Valparaíso-Chile

Mg Kosiak de Gesualdo, Graciela / Universidad Nacional del Litoral

Mg Litterio, Mario / Universidad Nacional del Sur

Dra Londoño Aldana, Emperatriz / Universidad de Cartagena-Colombia

Dra Navas, María Eugenia / Universidad de Cartagena-Colombia

Dr Odriozola, Guillermo / Universidad Nacional del Nordeste

Esp.Lic Peña Pollastri, María Emilia / Universidad Nacional de La Rioja / Nacional de Chilecito

Mg Sáez, María Angélica / Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

Mg Sánchez de Dusso, Francisca / Universidad Nacional del Litoral

Dr Scarone, Carlos Alberto / Universidad de la República -Uruguay

Lic. Sniechowski, Virginia Isabel / Universidad Nacional de Misiones

Mg Tamagni, Lucia / Universidad Nacional del Comahue

Mg Verhaeghe, Edgardo Carlos / Universidad Nacional de Río Cuarto

DIRECCIÓN ACADÉMICA:

Dr Jorge Rubén Castro UNMdP

Mg María Graciela Chueque UNMdP

Mg María Angélica Sáez UCES


Miembros del Comité Evaluador

Por EDUCA-AL

Mg. Graciela Mabel Kosiak de Gesualdo. Miembro de la comisión directiva de EDUCAAL. Catedrática de la Universidad Nacional del Litoral (UNL)
Dr. Jorge Guillermo Odriozola Miembro de la comisión directiva de EDUCAAL. Catedrático de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Lic. Virginia Isabel Sniechowski. Miembro de la comisión directiva de EDUCAAL. Catedrática de la Universidad Nacional de Misiones

Jurado Externo:

Prof. Dr. Orlando Pérez. Profesor y Tutor de tesis de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica de Asunción. Paraguay